Он учится с большим напряжением фразеологизм

8. Замените выделенные слова подходящими по смыслу фразеологизмами?

Русский язык | 10 — 11 классы

8. Замените выделенные слова подходящими по смыслу фразеологизмами.

Встать рано, я вас разоблачу, не надо преувеличивать, ребенок растет быстро, администрация не замечает этих недостатков, он учится с большим напряжением, написать неразборчиво, путешественникам пришлось поголодать.

Ни свет ни заря ; вывести на чистую воду ; делать из мухи слона ; не по дням, а по часам ; смотреть сквозь розовые очки ; трудитьсяв поте лица ; писать как курица лапой ; питаться акридами и диким мёдом.

Помогите пожалуйста подобрать синонимичные фразеологизмы к выделенным словам?

Помогите пожалуйста подобрать синонимичные фразеологизмы к выделенным словам.

2. ПРИДУМЫВАТЬ он был мастер.

3. не задерживайся, возвращайся БЫСТРО.

4. опаздывая мы бежали БЫСТРО.

5. администрация НЕ ЗАМЕЧАЕТ этих недостатков.

6. почему вы работали ПЛОХО.

7. прежде чем стать настоящим бойцом он МНОГОЕ ИСПЫТАЛ.

8. петя и так был БЕЗВОЛЬНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ, а ПОТЕРПЕВ НЕУДАЧУ и вовсе РАСТРОИЛСЯ.

9. ПОСЛЕДНЕЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ поэта было лучшим в его творчестве.

7 класс задание : Замените слова и сочетание слов подходящими по смыслу фразеологизмами Безразлично Промок насквозь Медленно отвечать Исчез Один на один Составьте предложение с любым фразеологизмом?

7 класс задание : Замените слова и сочетание слов подходящими по смыслу фразеологизмами Безразлично Промок насквозь Медленно отвечать Исчез Один на один Составьте предложение с любым фразеологизмом.

Замените выделенные слова фразеологизмами?

Замените выделенные слова фразеологизмами.

1. До станции ОЧЕНЬ НЕДАЛЕКО.

2. Куда Ты бежишь ТАК БЫСТРО?

3. Ребенок совсем НЕ СЛУШАЕТСЯ.

4. КЛЯНУСЬ, что все будет хорошо.

5. Он меня ОЧЕНЬ ДАЛЬНИЙ РОДСТВЕННИК.

Напишите подходящие по смыслу имена существительные сильный вкусная раннее сочный быстрая?

Напишите подходящие по смыслу имена существительные сильный вкусная раннее сочный быстрая.

Фразеологизм к слову : изучить основательно , ему все безразлично ; администрация не замечает этих недостатков ; он очень умный ?

Фразеологизм к слову : изучить основательно , ему все безразлично ; администрация не замечает этих недостатков ; он очень умный ;

Заменить слова подходящими по смыслу фразеологизмами : быстро — быстро, пообещал, сдался, скоро, обманул — из этих( только пятки за сверкали, обвести вокруг пальца, в мгновении ока, дать слово, пойти ?

Заменить слова подходящими по смыслу фразеологизмами : быстро — быстро, пообещал, сдался, скоро, обманул — из этих( только пятки за сверкали, обвести вокруг пальца, в мгновении ока, дать слово, пойти на попятную) заранее спасибо.

7 класс задание : Замените слова и сочетание слов подходящими по смыслу фразеологизмами Безразлично Промок насквозь Медленно отвечать Исчез Один на один Составьте предложение с любым фразеологизмом?

7 класс задание : Замените слова и сочетание слов подходящими по смыслу фразеологизмами Безразлично Промок насквозь Медленно отвечать Исчез Один на один Составьте предложение с любым фразеологизмом.

469. Прочитай предложения?

Запиши их, заменяя выделенные слова по смыслу фразеологизмом.

Если потребуется, отредактируй предложения.

Замени выделенные словаподходящими по смыслу фразеологизмами из подсказки?

Замени выделенные словаподходящими по смыслу фразеологизмами из подсказки.

Замени выделенные слова противоположными по смыслу?

Замени выделенные слова противоположными по смыслу.

Весной птицы летят с юга на север.

Летом на речке мы купаемся.

Вопрос 8. Замените выделенные слова подходящими по смыслу фразеологизмами?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Русский язык и соответствует программе для 10 — 11 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.

Источник

Фразеологизм к слову : изучить основательно , ему все безразлично ; администрация не замечает этих недостатков ; он очень умный ?

Русский язык | 10 — 11 классы

Фразеологизм к слову : изучить основательно , ему все безразлично ; администрация не замечает этих недостатков ; он очень умный ;

Изучитьосновательно — знать на ять, выучить на зубок, знать как свои 5 пальцев, знать не понаслышке, собаку съесть

ему всебезразлично — как с гуся вода, пропускать мимо ушей,

администрацияне замечаетэтих недостатков — надела розовые очки ;

он оченьумный — 7 пядей во лбу, ума палата, светлая голова.

8. Замените выделенные слова подходящими по смыслу фразеологизмами?

8. Замените выделенные слова подходящими по смыслу фразеологизмами.

Встать рано, я вас разоблачу, не надо преувеличивать, ребенок растет быстро, администрация не замечает этих недостатков, он учится с большим напряжением, написать неразборчиво, путешественникам пришлось поголодать.

Помогите пожалуйста подобрать синонимичные фразеологизмы к выделенным словам?

Помогите пожалуйста подобрать синонимичные фразеологизмы к выделенным словам.

2. ПРИДУМЫВАТЬ он был мастер.

3. не задерживайся, возвращайся БЫСТРО.

4. опаздывая мы бежали БЫСТРО.

5. администрация НЕ ЗАМЕЧАЕТ этих недостатков.

6. почему вы работали ПЛОХО.

7. прежде чем стать настоящим бойцом он МНОГОЕ ИСПЫТАЛ.

8. петя и так был БЕЗВОЛЬНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ, а ПОТЕРПЕВ НЕУДАЧУ и вовсе РАСТРОИЛСЯ.

9. ПОСЛЕДНЕЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ поэта было лучшим в его творчестве.

7 класс задание : Замените слова и сочетание слов подходящими по смыслу фразеологизмами Безразлично Промок насквозь Медленно отвечать Исчез Один на один Составьте предложение с любым фразеологизмом?

7 класс задание : Замените слова и сочетание слов подходящими по смыслу фразеологизмами Безразлично Промок насквозь Медленно отвечать Исчез Один на один Составьте предложение с любым фразеологизмом.

К предложению ‘Мой друг очень умный’ подобрать фразеологизм?

К предложению ‘Мой друг очень умный’ подобрать фразеологизм.

Вставь нужные по смыслу слова или словосочетания Изучая русский язык, мы замечаем, что в словах часто расходится написание и произношение?

Вставь нужные по смыслу слова или словосочетания Изучая русский язык, мы замечаем, что в словах часто расходится написание и произношение.

В этом случае мы говорим об _______________.

Предложение со словом основательно?

Предложение со словом основательно.

7 класс задание : Замените слова и сочетание слов подходящими по смыслу фразеологизмами Безразлично Промок насквозь Медленно отвечать Исчез Один на один Составьте предложение с любым фразеологизмом?

7 класс задание : Замените слова и сочетание слов подходящими по смыслу фразеологизмами Безразлично Промок насквозь Медленно отвечать Исчез Один на один Составьте предложение с любым фразеологизмом.

Определите, пожалуйста, какой частью речи является слово» одни» в предложении : Андрей во всём замечает одни недостатки?

Определите, пожалуйста, какой частью речи является слово» одни» в предложении : Андрей во всём замечает одни недостатки.

Фразеологизмы к словам»осуждать недостатки кого — либо, крепко спать, медленно идти, очень мало»?

Фразеологизмы к словам»осуждать недостатки кого — либо, крепко спать, медленно идти, очень мало».

Друзья, прошу, подскажите фразеологизмы со словом «умный»?

Друзья, прошу, подскажите фразеологизмы со словом «умный».

На этой странице вы найдете ответ на вопрос Фразеологизм к слову : изучить основательно , ему все безразлично ; администрация не замечает этих недостатков ; он очень умный ?. Вопрос соответствует категории Русский язык и уровню подготовки учащихся 10 — 11 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.

Ты ещё спишь, а бабочка уже летает весело перед окном.

Ты ещё спишь, а бабочка уже весело летает перед окном.

1)у них общий член предложения — наречие 2)Они являются фразеологизмами.

Друг — это можно сказать близкий тебе человек, он всегда тебе поможет, поддержит, если у тебя беда друг тебе поможет а ты ему. Друзей нужно беречь иначе потеряешь больше не вернёшь. Дружба — это когда друзья дружат и не ссорятся по пустякам. Псоло..

Предложение по цели высказывания — Описание.

Грело — пр. Вр. , ед. Ч. оно ср. Р падал — нас. Вр. , ед. Ч гулял — пр. Вр. , ед. Ч . он муж. Р. взяла — пр. Вр. , ед. Ч она ж. Р поспела — пр. Вр. , ед. Ч она ж. Р. .

Солнце(подлежащее, существительное) уже(частица) довольно(определение, наречие) высоко(определение, подлежащее) стояло(сказуемое, глагол) на(предлог) чистом(определение, прилагательное) небе(дополнение, существительное), но(союз) поля(подлежащее, сущ..

Разрезные малейшем повествование.

Зима — чудесное время года, на мой взгляд самое красивое. Яркое солнце освещает, но не согревает, и прекрасные блики играют на белом снегу, заставляя его сверкать, белоснежный ковёр — целое хрустальное море. Снежинки кружатся над головой, ты словно..

Приставка По — пишется единообразно, приставки Па — нет в русском языке. В суффиксе — ИВА — пишем И, так как мягкое произношение. Это глагол первого спряжения : позванивать, глагол на — АТЬ, не является глаголом — исключением, поэтому окончание 3 л..

Источник

Примерный словарь фразеологизмов для учащихся 1–4 классов

Анастасия Спицина
Примерный словарь фразеологизмов для учащихся 1–4 классов

Работая с детьми начальной школы, невольно замечаешь тенденцию к снижению читательских способностей. Чаще всего это связано с тем, что в тексте дети могут встретить непонятные для них слова, словосочетания и фразеологические обороты. Сначала отметим, что же такое фразеологическиеобороты и для чего они нам нужны: фразеологизм — это устойчивое по составу и структуре, лексически неделимое и целостное по значению словосочетание или предложение, выполняющее функцию отдельной лексемы (словарной единицы). На идею создания такого словаря меня натолкнуло задание Всероссийской проверочной работы в 4 классе по русскому языку. Так как современные дети мало читают,а больше смотрят, то они практически не слышат фразеологизмов и не могут задать вопрос родителям «А что это значит?» пока не столкнутся с этим в практической деятельности.

Ниже приведен ПРИМЕРНЫЙ словарь фразеологизмов. «Примерный«, потому что в нашей жизни фразеологизмов более 230, ребенок не сможет запомнить столько, но для успешной сдачи ВПР достаточно знать часто употребительные фразеологизмы:

Словарь фразеологизмов

Баклуши бить – бездельничать

Без году неделя – совсем недавно, очень короткое время

Без лишних слов – не теряя времени [браться за дело]

Без сучка, без задоринки – сделать безукоризненно

Белая ворона – человек, резко выделяющийся из окружающей среды теми или иными качествами

Белены объесться – взбеситься [применяется к людям, которые делают глупости]

Бирюком жить – быть угрюмым, ни с кем не общаться

Блоху подковать – искусно выполнить самую замысловатую, точную работу

Болеть душой – волноваться, переживать, беспокоиться

Будь что будет – выражение готовности ко всему

Быть на высоте – проявить себя достойно

В глубине души – в самых сокровенных мыслях

В двух шагах – очень близко, совсем рядом

В ежовых рукавицах – очень строго, в большой строгости

В огонь и в воду — не раздумывая, идти на любые поступки, жертвуя всем

В один голос – все вместе, единодушно

В поте лица – с большим усилием, напряжением

В пух и прах – совершенно, окончательно (напр., разругаться)

В розовом свете – представлять что-либо лучше, чем оно есть на самом деле

В центре внимания – на виду у всех, вызывая всеобщий интерес

В час по чайной ложке – очень медленно

Валится из рук – ничего не получается

Вгонять в краску – приводить в смущение

Вдоль и поперек – в мельчайших подробностях

Вертеться на языке – сильное желание спросить; или «помнил, но забыл»

Висеть на волоске – быть в очень трудном, отчаянном положении

Витать в облаках – блаженно грезить, фантазировать невесть о чем

Вкладывать душу – отдавать всего себя, все свое старание и жела­ние чему-либо

Во все глаза – большим интересом [наблюдать]

Водой не разлить — [их водой не разлить] так говорят о тех, кто крепко дружит

Волк в овечьей шкуре – злой человек, прикидывающийся добрыми

Волосы становятся дыбом – становится страшно

Вот где собака зарыта — вот в этом и причина, суть дела

Вот тебе раз – выражает удивление или разочарование

Вставлять палки в колеса – умышленно мешать

Встать с левой ноги – находиться без причины в плохом настроении

Выносить на своих плечах – справиться с чем-либо самостоятельно

Выходить из себя – сердиться

Выходить сухим из воды – суметь избежать заслуженного наказания

Глаза слипаются – хочется спать

Глазом не моргнул – быстро, моментально [произошло что-либо]

Гнаться за двумя зайцами – пытаться сразу выполнить два разных дела

Голова на плечах – умный человек

Дать слово – пообещать

Делать из мухи слона – преувеличивать что-либо

Держать камень за пазухой – затаить злобу

Душа в душу – жить полном согласии

Душа нараспашку – открытый человек

Душа не лежит – нет желания заниматься чем-либо

Душа в пятки уходит – боязно, страшно

Живота не пожалеть – пожертвовать жизнью

Жить на широкую ногу – жить в довольстве, проявлять хлебосольство

За пояс заткнуть – одержать полную победу, доказать бесспорное преимущество

За тридевять земель – очень далеко

Заблудиться в трех соснах – не найти выход из элементарного затруднения

Заговаривать зубы – улестить кого-нибудь многословными излияниями

Задать головомойку (баню, намылить шею, голову – сильно отругать

Задеть за живое – задеть человека, словом, грубо коснувшись чего-либо болезненного для него

Задирать нос – зазнаваться

Зайти в тупик – оказаться в безвыходном положении

Зарубить на носу – запомнить

Засучив рукава – не жалея сил

Зеленая улица – полная свобода действий в любой области творчества, труда

Знать назубок – превосходно выучить что-либо, отлично в чем-то разбираться

Золотые руки – мастер своего дела

И на солнце бывают пятна – нет на свете ничего, лишенного недостатков

Играть на нервах – специально раздражать

Из мухи делать слона – превращать мелкий факт в целое событие, раздувать значение мелочи

Как воды в рот набрал – упорно молчит

Как две капли воды – о внешнем сходстве

Как из ведра – сильный поток (часто так говорят о дожде)

Как на иголках – сильно волноваться

Как по маслу – все идет легко

Как рыба в воде – свободно и непринужденно

Как с гуся вода – о безразличии к событиям, безнаказанности, равнодушии

Как свои пять пальцев – знать очень хорошо

Как снег на голову – совершенно неожиданно

Камня на камне не оставить – все уничтожить

Капля в море (Кот наплакал) – очень мало

Каши не сваришь – невозможность сделать вместе какое-либо дело

Комар носа не подточит – не придерешься

Купить кота в мешке – приобрести что-либо, ничего не зная о достоин­ствах или недостатках покупки

Лица нет –в выражениях типа: на тебе лица нет — о растерянности, расстройстве человека

Ломать голову – напряженно думать

Мартышкин труд – бесполезные усилия, ненужная работа

Махнуть рукой – разочароваться, перестать обращать внимание

Медведь на ухо наступил – нет музыкального слуха

Минута в минуту – абсолютно вовремя

Много воды утекло – много времени прошло

Мокрая курица – растерявшийся, беспомощный человек

Морочить голову – дурачить, сбивать столку

Мухи не обидит – о безобидном человеке

На каждом шагу – везде, повсеместно, во множестве

На край света – очень далеко

На краю земли – где-то очень далеко

На седьмом небе – быть в полном восторге, в состоянии наивысшего блаженства

На скорую руку – кое-как, быстро

Надувать губы – принимать обиженный вид

Наломать дров – наделать глупостей

Не верить своим глазам – сильно удивиться

Несолоно хлебавши – обмануться в ожиданиях, не достигнуть цели

Ни днем ни ночью – постоянно, круглые сутки

Ни жив ни мертв – сильный испуг

Ни к селу ни к городу – некстати

Ни пуха ни пера – пожелание удачи

Ни с того ни с сего – неожиданно

Ни свет ни заря – очень рано

Ни слуху ни духу – полная неизвестность о ком-либо

Ноль внимания – не обращать никакого внимания

Обводить вокруг пальца – ловко обманывать

Один на один – без посторонних

Опускать руки – потерять способность и желание действовать

Остаться с носом – потерпеть неудачу, отступить, ничего не добившись

От корки до корки – от начала до конца, ничего не пропуская

Очертя голову – совершить что-либо, не думая о последствиях

Палец в рот не клади — может постоять за себя

Палец о палец не ударить – ничего не делать

Платить той же монетой – ответить тем же

По пальцам пересчитать – очень мало

Пожелать попутного ветра – пожелать удачи

Поймать на удочку – обмануть

После дождичка в четверг – никогда

Пропускать мимо ушей – не обращать внимания на чьи-либо слова

Работать засучив рукава – работать горячо, со старанием

Работать спустя рукава – небрежно выполнять работу, без души, халтурить

Разводить руками – удивляться

Расхлебывать кашу – распутывать неприятности

Родился под счастливой звездой (в рубашке) – удачливый человек, которому часто везет

Рукой подать – совсем близко

С горем пополам – с очень большим трудом; кое-как

С распростертыми объятиями – радушно

Сбивать с толку – запутывать

Свинью подложить – устроить крупную неприятность

Связывать по рукам и ногам – лишить возможности свободно действовать

Семи пядей во лбу – очень умный человек

Семь пятниц на неделе – о человеке, легко меняющем свои решения

Сесть в лужу – оказаться в глупом, неловком положении

Сидеть у моря и ждать погоды – бездействовать

Скатертью дорога – уходи, без тебя обойдемся

Сквозь землю провалиться – очень сильно стыдиться

Сколько воды утекло – много времени прошло

Сколько лет, сколько зим! – Как давно тебя не видел!

Сложить голову – погибнуть в бою

Со всех ног (Сломя голову) – стремительно, опрометью

Собаку съел – иметь большой опыт в чем-либо

Схватывать на лету – быстро и легко усваивать

Съесть пуд соли – хорошо узнать друг друга

Талант зарыть – не развивать свои природные способности, не давать им возможности раскрыться

Терять голову – не знать, как поступить в сложной ситуации

Терять почву под ногами – сомневаться, лишаться уверенности

Тише воды, ниже травы – быть незаметным и скромным

Тут как тут – сразу, в нужный момент [оказаться]

У него на лбу написано – сразу видно по выражению лица

У черта на куличиках – очень далеко, на краю света

Убивать время – проводить время в бесполезных занятиях

Убить двух зайцев – одновременно выполнить два дела

Хлопот полон рот – много дел

Хоть глаз выколи – темно, ничего не видно

Черным по белому – абсолютно понятно

Чувство локтя – взаимная поддержка, верность товарищам

Язык проглотить – замолчать

Язык проглотишь – очень вкусно

В заключении хотелось бы отметить, что детям необходимо читать сказки с ранних лет. Так мы будем расширять их словарный запас, а также прививать любовь и интерес к нашему родному русскому языку!

Праздник «Осенние веселушки» для учащихся 1–9 классов Праздник в школе для учащихся 1-9 классов «Осенние веселушки» Цель: формирование и развитие личности школьников. Задачи: 1. Воспитание.

Час занимательной математики для учащихся 1–2 классов Составитель: Трощенкова С. И., Учитель начальных классов МКОУ СОШ №5 Цель мероприятия: привлечение внимания детей к изучению математики,.

Детский интерактив для учащихся 1–5 классов Ведущий: Здравствуйте, мои дорогие, маленькие и большие! В шумном зале у нас Шутки, игры, перепляс. Здесь попляшут от души Взрослые и малыши.

Фотоотчёт «Новогодние сочинения учащихся 3–4 классов» В последнюю неделю уходящего года и четверти моим ученикам было предложено написать новогоднее сочинение по одной из тем: 1. «Новогодняя.

Кроссворд «Математическая шкатулка» для учащихся 8–9 классов Кроссворд «Математическая шкатулка» Кроссворд «Математическая шкатулка» составлен для школьников 8-9 классов с целью проверки их умения.

Фотоотчет «Математическое кафе для учащихся 5-х классов» 22 декабря в «математическое кофе» были приглашены учащиеся 5-х классов. Там их встретили приветливые официанты и строгие кассиры, их роль.

Задачи для учащихся 6–11 классов «Проценты в профессиях» Проценты в профессиях (6-11 классы)Проценты широко применяются в нашей жизни. Посмотрим, в каких профессиях они встречаются чаще всего.

Программа кружка «Творческая мастерская» для учащихся 1–4 классов и 5–8 классов Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия № 120 ПРИНЯТО: УТВЕРЖДАЮ: Протокол № ___ Директор МАОУ гимназии №.

Сценарий школьной агитбригады для учащихся старших классов «ЗОЖ» Молодежь (песня Трофима) 1. Мы не сделали революции Да мы знаем, что это сложно. Мы изменим нашу жизнь к лучшему, Мы – Россия, мы это.

Источник